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黨課上，沈忠明書記首先為大家詳細介紹了“三嚴三實”提出的背景和意義，深入淺出地分析了“三嚴三實”的具體涵意。他從深刻領會“三嚴三實”專題教育的重要意義、着力解決背離“三嚴三實”的突出問題、深刻把握“三嚴三實”的豐富内涵、貫徹落實“三嚴三實”專題教育的總體要求 、紮實做好“三嚴三實”專題教育的關鍵動作共五個方面展開。專題教育活動是深入推進全面從嚴治黨的重要部署 ，是從思想深處狠抓從嚴管幹部的重大舉措 ，是嚴肅黨内政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手 。作為學院的黨員幹部，要帶着問題把自己擺進去，對照黨規黨紀、國家法律，對照學校有關規定，正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況， 對自身存在的“不嚴不實”問題，做全方位、立體式的透析檢查，把問題找準、找實， 列出清單，即知即改，立行立改，堅持思想問題和實際問題一起改。 黨課最後，沈書記強調前期的群衆路線教育實踐活動是一次觸及靈魂的活動，現在的“三嚴三實”專題教育是每一位黨員幹部轉變思想、轉變作風的靈魂教育。 作為黨員幹部，必須堅守“三嚴三實”這個最本真的東西，内化于心、外化于行。 把專題教育激發出來的政治熱情和思想覺悟，轉化為推進學院改革發展的強大動力。 |
